很有幸今天能和你一起观赏李连杰的新片《霍元甲》。

    首先，我不得不承认，这部片子拍得的确非常不错。值得欣赏的角度有：第一，作为一个武打片，如果对武术的刻画不够精彩的话，那不得不说这是武打片的一大败笔。这部电影对武术竞技过程的设计丝丝入扣，搏击剧情波澜起伏，对中国功夫的刻画既不矫揉造作，也不虚假夸张，最让我叹为观止的是，最经典的两场生死搏斗，能左右观众的情绪，仿佛自己也是其中的一分子。第二，虽然这部电影是武打片，但是却不只是只局限于描述打斗的场景。单从这一点来看，就必须对该剧的导演给与一个高度评价。全剧对一代武学宗师——霍元甲成长过程的叙述不可说不具体，所反映的内在精神也不可不说非常深刻。年轻的霍元甲不过是一个武术奇强的武夫而已。从一介武夫到一代宗师，他可以说是付出了沉重的代价。（值得吗？也许英雄注定要是孤独的。）导演在借助霍元甲其人的人生来刻画中国武术的宗旨过程中，把其所要反映的哲理展现的那么自然，那么顺畅，使人从内心深处，情不由衷的接受这一大道理，而不是因为觉得道理与剧情之间大小尺寸不一致而对其疵之以鼻。其三，该剧对国与国之间的矛盾、仇怨的评价是相对客观的，没有夹杂着导演个人浓烈的情感色彩（也许导演本人就具有超人的智慧，欣赏ing），因此，可以说没有狭隘的民族感情味道。其四，隐含在剧情中的人生哲学，处世真理。从我个人的角度来看，这应该是对我触动最大的，也是该剧与我产生心灵共鸣地方，也是为什么这篇文章命名为“人与人”的原因。以下再分成三个部分分别给与描述：

    有才无德是为佞人——霍元甲之所以在早期会那么血腥，归根结底，是由其父错误的教导方式所致。不可否认，霍元甲的父亲是一个宗师级人物，自身是德才兼备，很早就领悟了武学的精神，后来年轻的霍元甲的情况，应该就是他作为一个慈爱父亲最不希望看到的，也就是当初他为什么不让霍元甲学武的本质所在。我觉得，霍的父亲自己肯定知道自己只有两种选择：一、不让自己孩子学武术，这样霍元甲一辈子都不会成为一个有才无德、好勇斗狠的佞人。（虽然这样对发扬他霍家武术和声誉会很有影响，但是由于他本人已经突越了名与利的屏障，所以他根本就不在乎，他在乎的只是他儿子的将来——赞之，此为圣人的举措）二、就是让霍学武术，但是同时必须让霍刻骨铭心的认识到“德者，才之主；才者，德之奴”的内在含义，突破世俗的名与利，站在人生的至高点看待世俗问题。学好武术，也许只要一个好资质以及一个持之以恒的心。而后者，不仅仅只是长辈是否愿意教导的问题，更需要一个人丰富的人生阅历及极高的悟性作为支持，这对于一个孩子来说太难了，霍父应该是自认把孩子培养成一代宗师的希望太渺茫。所以，他就采用父亲的绝对权威和高压政策强行让他孩子学文，根本不理会孩子的兴趣爱好。这应该是霍深度逆反心态的根源。此其失败第一。其失败第二，没有把自己的人生阅历对其儿子进行循循善诱式的教育，告诉霍为什么他自己总是在最关键的时刻，宁可自己吃亏，也要留一手不去伤人。以致霍自小就崇尚“枪杆子里出政权”的暴力真理。很显然，后来年轻的霍元甲就好像是一匹脱缰的野马，早期的压力所产生的强大反噬力，把他完全推向了疯狂。

    岁寒乃见松柏本色，事险方显朋友伪贤——劲荪（晕，姓给忘了）一个大儒，一个智者，是霍的挚友，从小到大都一致在默默地支持着霍。（这种朋友可遇不可求啊）对于血腥的霍，当其它愚鲁的人们都为之疯狂的时候，他是那个唯一一个清醒者，由于对于问题的严重性，他看得太清楚了，同时，又发现自己一点都帮不了霍，他内心很痛苦，虽然也曾苦口婆心的对霍进行善意的劝导。后来面对戾气冲天的霍，他很无奈的选择了决裂，或者说是表面上的决裂。我绝对相信，他当时相当不齿霍的德性，恨不得从来都没有认识过这样的一个人。可在厌恶霍的同时他又不忍心这个好友的彻底跌倒，还是在暗中给与了财力支持。（这在人的世界里，恐怕是凤毛麟角的事情了）后来面对觉悟的霍，他义无反顾地给与全力支持，甚至放弃了自己前半生的所有心血，敢问人世间能找到几个类似的例子？

    亢龙有悔——贵而无位，高而无民，闲人在下位而无辅。这是在血洗“津门第一”的历程中，霍元甲的最真实写照。这又何尝不是那个姓秦武师的悲惨写照呢？妄自尊大，完全忽略了人生的真谛，把竞技场变成了一个名副其实的屠宰场，有伤天和，最终剩下的是什么呢？还不就是无限的追悔，无穷的遗憾，以及无知的人的崇拜眼神和一文不值的名号。最终大家都是竞技场上可怜的牺牲品。退一步海阔天空，留活路给别人，未尝就不是给自己一次再生的机会。尊位必须有德者居之，否则，必然盈不可久。杀戮成就了霍的“津门第一”，但在他声名最旺的时刻，也造成自己最终的家破人亡。这是天意？不是，这是他自己一手造成的！亢龙缺陷的写照：聪明过露者德薄，才华太盛者福浅。与之，相对的是：用九，见群龙无首吉——弥补亢龙缺陷的途径。